Magyar nyelv és irodalom
From Tudastar
Contents |
Tehetségfejlesztő foglalkozások tanórán kívül az Irodalom témakörben
1. Irányító tanár: Sikó Olga - Anna
2. Résztvevők: a IX-XII. osztályok azon alkotó kedvű és feladatvállaló tanulói, akik széles körű irodalmi műveltség megszerzésében érdekeltek, fogékonyak az esztétikai élmény változatos megnyilvánulási formáira, tudatosan igénylik szövegértési és szövegalkotói képességeik fejlesztését.
3. A foglalkozások célja, leírása: -az olvasottság, az irodalomismeret szélesítése és elmélyítése, az élményszerű befogadás és műértés fejlesztése, - a kreatív írás, az önkifejezés, az egyéni stílus kialakítása és fejlesztése, -a kifejezésmódok megtapasztalása és az előadói készség fejlesztése személyes élmények révén: versmondás, történetmesélés, drámajáték, színházlátogatás, -a kulturált véleménykifejtés, érvelés, vitakészség fejlesztése „irodalmi törvényszék” révén -tájékozódás a szülőföld irodalmi vonatkozásaiban, nevezetes emlékhelyek ismerete, értékeink tudatosításával a nemzeti identitástudat erősítése, -végül a folyamatos versenylehetőség teremtésével, s a diákok különböző megmérettetésekre való felkészítésével helytállni és helyet találni a folyamatosan változó világban.
4. Program: az épp soron következő események, versenyek függvényében heti egy vagy két alkalommal 2 óra.
5. A tematika: a magyar nyelv és irodalom tantárgy országos versenykalendáriumához és iskolánk hagyományos vagy soron kívüli rendezvényeihez igazodva változik. Szeptember a tematikus kirándulások előkészítésének időszaka (pl. 2010 októberében A Mezőség irodalmi és néprajzi értékei volt a téma). Október a versmondó versenyünk hónapja (az utóbbi tematikája: Erdélyi magyar költők verseiből - volt), és a különféle diákrendezvények pl. gólyabál, szalagavató szövegeinek „gondozása”, a szereplő diákok előadásmódjának alakítása kezdődik el. November vitát hoz például a Bánk bán - témakörben és jelenetek előadását Az ember tragédiájából. Decemberben a magyar nyelv és irodalom tantárgyverseny iskolai szakaszára készülünk, januárban-februárban már a megyei szakaszra. Ezzel párhuzamosan alkotunk rendkívüli feladatokat a baróti Hermészkedőre (itt most Kosztolányi költészete és prózája a téma) és meghirdetjük az irodalmi pályázatunkat (a tavalyi témája: Kaffka Margit impresszionista prózája volt ). Márciusban az Aranka György Nyelv- és Beszédművelő Verseny Versben bújdosó tagozatára dolgozunk kreatív írásbeli feladatokkal és versekkel, valamint a Mikes Kelemen Magyar nyelv és Irodalom Tantárgyverseny országos szakaszára. Májusban már az Irodalmi Kreativitás Verseny Országos szakasza díjazottjainak örülünk, s az iskolanapok keretében önképzőköri felolvasást – diákköltők bemutatkozását tervezzük. Figyelünk arra is, hogy a kortárs irodalom élő jeleseivel találkozzunk: a tavaly erre nyílt lehetőségünk, amikor mi is részt vettünk Az író iskolája – az iskola írója elnevezésű színházi nevelési programban.
A felkészülésben hasznos oldalak címei:
http://www.sulinovaadatbank.hu/
Segédanyagok:
példa néhány összefoglalóra – összeállította: Sikó Olga Anna, magyartanár
1. Műfaji kérdések és értelmezési lehetőségek Varga Gábor Tábornokok című drámájában
2. A XX. századi én-elbeszélés
Feladatbank versenyformánként:
1) Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny -megyei és országos szakaszra egyaránt: az előző évek versenyfeladatai
2) Apáczai Csere János Magyar Nyelv, Irodalom és Kultúra Nemzetközi Tantárgyverseny -a követelményrendszerhez és a kijelölt témakörhöz igazodva
2009-ben pl.: -szövegértelmezések: Szilágyi Domokos-versek értelmezése -szövegalkotás: Költőszerepek a romániai magyar irodalomban(értekezés)
2010-ben pl.: -szövegértelmezések: Ady-versek értelmezése -szövegértési feladatok: Ady publicisztikájából és a kapcsolódó kritikákból -szövegalkotási feladatok: -publicisztikai műfajok pl. riport, interjú, cikk alkotása -esszé, értekezés pl. Nagyvárad arcai Ady publicisztikájában
2011-ben pl.: -szövegértelmezés: -Varga Gábor Tábornokok című drámájának értelmezése -Apáczai emlékét idéző versek értelmezése -szövegértési feladatok: Apáczai: Magyar logikácska -szövegalkotás: -Apáczai európaisága és magyarsága (értekezés) -védőbeszéd (az aradi vértanúk érdekében) -intelem (Apáczai tanácsainak időszerűségéből kiindulva)
3) Hermészkedő – Középiskolások Műértelmező Vetélkedője -a versenyfelhívásban megadott feladatok és könyvészet
4) Aranka György Nyelv- és Beszédművelő Verseny – Versben bújdosó -kreatív szövegértési és -alkotói feladatok, Weöres-, Nagy László-, Tandori-versek értelmezése -előző évek versenyfeladatai -Petőfi S. János, Benkes Zsuzsa: Elkallódni, megkerülni. Versek kreatív megközelítése szövegtani keretben. -versmondás – a választott vers értelmezése, „mondása”
[szerkesztés] Szakirodalom – néhány alapkönyv
1. Pethőné Nagy Csilla: Módszertani kézikönyv, Korona Kiadó, Budapest, 2007. 2. Pethőné Nagy Csilla: Irodalom – tankönyv a középiskolások számára (9-12) 3. Szikszainé Nagy Irma: Magyar stilisztika, Osiris Kiadó, Budapest, 2007. 4. A magyar irodalom történetei (I-III.), Gondolat Kiadó, Budapest, 2007. 5. Irodalmi feladatgyűjtemény (I-IV.), Mozaik Oktatási Stúdió, 1995. 6. Gintli Tibor – Schein Gábor: Az irodalom rövid története (I-II.), Jelenkor Kiadó, Pécs, 2003.
Diákjaink kiváló munkáiból
1. Molnár Zsófia, XII. A: -a XII. Hermészkedőre készített pályamunka (I. díj)
2. Molnár Zsófia, XII. A: -a tantárgyverseny országos szakaszán (2011) díjazott dolgozat (I. díj)
3. Codău Annamária, IX. E: -a tantárgyverseny országos szakaszán (2009) díjazott dolgozat (I. díj)
4. Codău Annamária, XI. E: -a tantárgyverseny országos szakaszán (2011) díjazott dolgozat (II. díj)
Az utóbbi évek kiemelkedő eredményeiből
nemzetközi versenyeken:
1. II. díj : Molnár Zsófia, IX. A - Apáczai Csere János Magyar Nyelv, Irodalom és Kultúra Nemzetközi Tantárgyverseny, Nagybánya, 2008.
2. II. díj: Molnár Zsófia, X. A, Apáczai Csere János Magyar Nyelv, Irodalom és Kultúra Nemzetközi Tantárgyverseny, Nagyvárad, 2009.
3. II. díj: Márton András, IX. E, Apáczai Csere János Magyar Nyelv, Irodalom és Kultúra Nemzetközi Tantárgyverseny, Arad, 2010.
4. Dicséret: Finna Eszter, XI. A, Apáczai Csere János Magyar Nyelv, Irodalom és Kultúra Nemzetközi Tantárgyverseny, Arad, 2010. országos versenyeken:
5. I. díj: Kovács Andrea, XII. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Szatmárnémeti, 2008.
6. I. díj: Dálnoky Réka, XII. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Szatmárnémeti, 2008.
7. I. díj: Kiss Ernő Csongor, XII. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Székelyudvarhely, 2009,
8. I. díj: Codău Annamária, IX. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Székelyudvarhely, 2009,
9. I. díj: Molnár Zsófia, X. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Székelyudvarhely, 2009,
10. I. díj: Molnár Zsófia, XII. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Marosvásárhely, 2011
11. I. díj: Molnár Zsófia, XII. A, XII. Hermészkedő – Középiskolások Műértelmező Vetélkedője, Barót, 2011.
12. I. díj: Finna Eszter, IX. A, „Elhull a virág, eliramlik az élet...”, Őszi szavalóverseny, Gyergyószentmiklós, 2007
13. I. díj: Finna Eszter, IX. A, Aranka György Nyelv- és Beszédművelő Verseny – Versben bújdosó, Kolozsvár, 2008.
14. I. díj: Finna Eszter, X. A, Aranka György Nyelv- és Beszédművelő Verseny – Versben bújdosó, Kolozsvár, 2009
15. I. díj: Finna Eszter, XII. A, Aranka György Nyelv- és Beszédművelő Verseny – Versben bújdosó, Kolozsvár, 2011
16. II. díj: Molnár Zsófia, IX. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Szatmárnémeti, 2008.
17. II. díj: Molnár Zsófia, XI. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Sepsiszentgyörgy, 2010.
18. II. díj: Finna Eszter, XII. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Marosvásárhely, 2011.
19. II. díj: Codău Annamária, XI. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Marosvásárhely, 2011.
20. II. díj: Márton András, IX. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Sepsiszentgyörgy, 2010.
21. II. díj: Brázdilik Zsuzsa, XII. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Sepsiszentgyörgy, 2010.
22. II. díj : Nyulas Dorottya, X. A, Alternatív Irodalmi Verseny. Szováta, 2008.
23. III. díj : Nyulas Dorottya IX. A, Alternatív Irodalmi Verseny. Szováta, 2007.
24. III. díj: Finna Eszter, XI. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Sepsiszentgyörgy, 2010.
25. III. díj: Bordi Eszter, XI. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Marosvásárhely, 2011.
26. III. díj: Páll Katinka Pálma, X. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Marosvásárhely, 2011.
27. III. díj: Germán-Salló Zsófia, IX. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Székelyudvarhely, 2009.
28. Dicséret: Dénes Hunor, XII. B, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Szatmárnémeti, 2008.
29. Dicséret: Kiss Anna, IX.H, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Sepsiszentgyörgy, 2010.
30. Dicséret: Dávid Panna, XII. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Marosvásárhely, 2011.
31. Dicséret: Dávid Panna, XI. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Sepsiszentgyörgy, 2010.
32. Dicséret: Dávid Panna, IX. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Szatmárnémeti, 2008.
33. Dicséret: Codău Annamária, X.E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Sepsiszentgyörgy, 2010.
34. Dicséret: Codău Annamária, IX.E, Alternatív Irodalmi Verseny. Szováta, 2008.
35. Dicséret: Saszet Kata, IX. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Székelyudvarhely, 2009.
36. Dicséret: Saszet Kata, XI. A, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Marosvásárhely, 2011.
37. Dicséret: Bordi Eszter, X.E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Sepsiszentgyörgy, 2010.
38. Dicséret: Albert Kinga, XI. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Székelyudvarhely, 2009.
39. Dicséret: Brázdilik Zsuzsa, XI. E, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Székelyudvarhely, 2009.
40. Dicséret: Keresztesi Katalin, XI. F, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, Székelyudvarhely, 2009.
Anyanyelvi és kommunikációs szakkör
Körvezető tanár: Soós Katalin • Marosvásárhely és környéke magyar szakos tanárainak módszertani felelőse 1990-től,
• szakfekügyelőként a megye magyar szakos tanárai továbbképzésének irányítója,
• a tanügyminisztériumi tematikus ellenőrző bizottságának tagja,
• a Maros megyei Tanfelügyelőség magyartanári konzultatív tanácsának tagja,
• tanári versenyvizsgák értékelő bizottságának tagja,
• tanári versenyvizsgák tételeit összeállító bizottság tagja,
• tantárgyversenyek tételeit összeállító bizottság tagja,
• az RMPSZ tagja a szervezet megalakulásának évétől.
A magyar nyelv és irodalom oktatásában tanulóim kiváló és megfelelő sikereket értek el a Mikes Kelemen tantárgyverseny megyei és országos, a Simonyi Zsigmond helyesírási verseny megyei és országos, az Aranka György nyelv- és beszédművelő verseny megyei és országos, az Édes Anynyelvünk nyelvhasználati verseny országos, a Kőrösi Csoma Sándor anyanyelvi vetélkedő megyei és országos, az Új Tollak tehetségkutató verseny megyei szakaszán, valamint az Apáczai Csere János Magyar Nyelv, Irodalom és Kultúra Nemzetközi Tantárgyversenyen, a Bolyai Alapítvány által szervezett alternatív Magyar Irodalom versenyen és aTudományos Diákkörök Erdélyi Konferenciáján.
Diákok korosztálya :V-VIII. évfolyam (16-20 diák)
A szakkör célkitűzései
A tevékenységeken fontos szerepet kap a szóbeli közlés megértésének, a szóbeli kifejezőképességnek, a szövegolvasás képességének és az írásbeli kifejezőképességnek a fejlesztése. Ezeknek a kompetenciáknak a fejlesztésével a magyar nyelv ápolását, az irodalmi élmények iránti igény erősítését, a nyelvi érzékenység fokozását, önismeret, emberismeret kialakítását, a helyesírás alaposabb elmélyítését, a személyiség fejlesztését kívánjuk elérni. A szakkör keretében a diákok felkészülnek a Mikes Kelemen tantárgyverseny körzeti, megyei és országos szakaszaira., a Simonyi Zsigmond helyesírási versenyre, anyanyelvi vetélkedőkre, versmondó versenyekre, tanév- és cikluszáró ünnepségekre. Program : heti egy alkalommal 2 óra (34 óra első félév+36 óra második félév)
Módszerek
A szakkör célkitűzéseit a tanulók életkorának megfelelő irodalmi művekkel, nem irodalmi szövegekkel, dramatizálási feladatokkal és játékokkal, alkotó és alkalmazó jellegű feladatokkal, gondolkodást fejlesztő gyakorlatokkal és feladatokkal oldjuk meg. A következő tematikájú tevékenységek kapnak fontos szerepet: • Játékos nyelvi feladatok • Dramatizálás, szerepjátékok • Szövegértelmezés • Szövegalkotás • Helyesírási gyakorlatok, feladatok
Szakirodalom
Adamikné, 2006 – Adamikné Jászó Anna: 33 téma a szövegértő olvasás fejlesztésére. Holnap, 2006.
Antalné, 1996 – Antalné Szabó Ágnes: Helyesírási gyakorlólapok középiskolásoknak. Nemzeti Tankönyvkiadó, 1996.
Antalné, 2003 - Antalné Szabó Ágnes: Irás – kultúra – felelősség. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2003.
Antalné, 2004 - Antalné Szabó Ágnes: Helyesírásunk öröksége. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004.
Antalné, 2005 - Antalné Szabó Ágnes: Helyesírási tudáspróbák. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2005.
Csizmadia – Kurucz, 1997 – Csizmadia Judit – Kurucz István: Szókincskereső. Szalay Könyvkiadó és Kereskedőház kft., 1997.
Hernádi, 1993 – Henádi Sándor: Észtekergető helyesírási játékok. Tankönyvkiadó, 1993.
Hernádi, 1982 – Henádi Sándor: Nyelvi próbák. Móra Ferenc, 1982.
Hernádi, 1988 – Henádi Sándor: Szópárbaj. Móra, 1988.
Magassy – Magassyné, 1997 –Fogalmazási gyakorlatok. Nemzeti Tankönyvkiadó,1997.
Magassy – Magassyné, 1995 –Fogalmazástan. Nemzeti Tankönyvkiadó,1995
Noll, 2008 – Noll Katalin: Helyesírás mindenkinek. Mozaik, 2008.
Orbán, 2002 – Orbán Gyöngyi: Bevezetés az olvasás “mesterségébe”. Polis, 2002.
Szilágyi, 1983 – Szilágyi Sándor: A magyar mondat regénye. Tankönyvkiadó, 1983.
Szilágyi, 1993 – Szilágyi Sándor: Fejtsünk szót! Nemzeti Tankönyvkiadó, 1993.
Szűts 1999 – Szűts László: Szójátéktár. Ciceró Könycstúdió, 1999.
Zsigmond – 2010 Zsigmond Viola: “Játszani is engedd!” Proserved Cathedra, 2010.
http://www.sulinovaadatbank.hu/index.php?akt_menu=272
http://www.sulinovaadatbank.hu/index.php?akt_menu=437
http://www.sulinovaadatbank.hu/index.php?akt_menu=281
http://www.sulinovaadatbank.hu/index.php?akt_menu=446
Eredmények és dolgozatok
Szabó Ágnes Kriszta, VI. osztályos tanuló II. díj, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, országos szakasz, 2011. IV. 17.
Szilágyi Botond, VII. osztályos tanuló II. díj, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, országos szakasz, 2011. IV. 17.
Máthé Orsolya, VII. osztály, részvétel, Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny, országos szakasz, 2011. IV. 17.
Gurza Kriszta Beáta, VI. osztály, III. díj, Simonyi Zsigmond helyesírási verseny, országos szakasz, Kolozsvár, 2011.IV.9.
Réman Krisztina, VIII. osztály, dicséret, Simonyi Zsigmond helyesírási verseny, országos szakasz, Kolozsvár, 2011. IV.9.
Szász Tamás, V.osztály, dicséret, Simonyi Zsigmond helyesírási verseny, megyei szakasz, Marosvásárhely, 2011.II.11.
Szabó Ágnes Kriszta, VI. osztályos tanuló II. díjas dogozata a Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny országos szakaszán, 2011. IV. 17.
Szilágyi Botond, VII. osztályos tanuló II. díjas dolgozata a Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny országos szakaszán, 2011. IV. 17.
Tehetségfejlesztés anyanyelv- és beszédművelő foglalkozás keretében
Irányító tanár: Murvai Éva Imola
Résztvevők: a IX- XII. osztályok anyanyelvük iránt érdeklődő tanulói. Rendszeresen 25-30 tanuló, a különböző nyelvi vetélkedőkre, versmondó versenyekre készülve versenyenkényt általában 50- 80 tanuló. Ilyenkor a foglalkozások irányításában részt vesz a magyar nyelv és irodalom tanszék minden tagja.
Célkitűzés:
- az anyanyelvi normatudat kialakítása és fejlesztése -az anyanyelvérzék erősítése - a magyar nyelv változatosságának, szépségének és gazdagságának felismertetésével párhuzamosan a nemzeti és kulturális identitástudat erősítése - a kommunikációs képességek fejlesztése - a nyelvi viselkedés és kultúra összefüggéseinek felismertetése - a világ és önmegértés segítése - a nyelvhasználat és szocializáció, a nyelvhasználat és személyiségfejlődés összefüggéseinek tudatosítása
Program: - heti 2 óra
A foglalkozások témaköre:
- a nyelvi kommunikáció tényezői és anyelvhasználat összefüggései ( szituációs nyelvi játékok szóban és írásban) - a regiszterváltás képességének feltételei és a nyelvi kommunikáció eredményességét meghatározó tényezők - nyelvi illemtan a hagyományos és modern kommunikációban -a helyesírási készség fejlesztése és tudatosítása - a „ Szép beszéd” jelei és a hangzó beszéd művelése (a Duna Televízió nyelvművelő műsorainak követése , nyelvművelő folkyóiratok cikkeinek megvitatása) - a nyelvjárások és a különböző nyelvjárási közösségek szokásai, nyelvváltozat és kultúra összefüggései ( egyéni vagy csoportos gyűjtőmunka) - a nyelvi kreativitás alakítása ( szövegértés és alkotás)
Versenyek:
- Implom József helyesírási verseny - Kőrösi Csoma Sándor Nyelvi vetélkedő - Aranka György nyelv- és beszédművelő verseny - Kolozsvár - Szép beszéd verseny - Győr - Édes anyanyelvünk nyelvhasználati verseny - Sátoraljaújhely - TUDEK, TUDOK - Versmondó versenyek
Kimagasló eredmények az utóbbi 5 évben:
1. Kovács Andrea XI.o. – I.dí--j Édesanyanyelvünk Nyelvhasználati Verseny—Sátoraljaújhely, 2007
2 Gáll Ágnes XI.o. – II.dí-- Aranka György Nyelv és Beszédművelő Verseny—Kolozsvár, 2007
3. Kakucs Barna XII.o-- I.díj-- Édesanyanyelvünk Nyelvhasználati Verseny—Sátoraljaújhely, 2008
4. Finna Eszter X.o –II.díj-- Aranka György Versben bujósó verseny—Kolozsvár, 2008
5. Nagy Erika XII.o – I.díj -- Édesanyanyelvünk Nyelvhasználati Verseny—Sátoraljaújhely,2009
6. Fekete Klára XII.o –I.díj-- Aranka György Nyelv és Beszédművelő Verseny—Kolozsvár, 2010
7. Fekete Klára XII.o Kazinczy-díj—Szép magyar beszéd verseny—Győr, 2010
8. Bordi Eszter XI.o – dicséret-- Aranka György Versban bujdosó verseny—Kolozsvár,2010
9. Éltető Noémi XI.o—II.díj Aranka György Nyelv és Beszédművelő Verseny—Kolozsvár, 2011
10. Kiss Anna X.o—III.díj Aranka György Nyelv és Beszédművelő Verseny—Kolozsvár, 2011
11. Finna Eszter XII.o—I.díj Aranka György Versben Bujdosó Verseny—Kolozsvár, 2011
12. Kiss Anna IX.o—II.díjImplom József Helyesírási Verseny—Sepsziszentgyörgy, 2011 [szerkesztés] A foglalkozásokon használt szakirodalom:
1. Édes anyanyelvünk (www.anyanyelvápoló.hu) című folyóirat cikkei, a Pontozó feladatai
2. Balázs Géza nyelvművelő írásai
3. Kerekes Barnabás előadásainak elektronikus változata
4. Helyesírási Gyakorlókönyv, Nemzeti Tankönyvkiadó
5. Antalné Szabó Ágnes: Magyar nyelv és kommuniáció (tankönyv a 9-10. évfolyam számára) és a hozzátartozó munkafüzetek
6. Antalné Szabó Ágnes: Magyar nyelv és kommunikáció (tankönyv a 11-12. évfolyam számára) és a hozzá tartozó munkafüzetek
7. É. Kis Katalin:Anyanyelvünk állapotáról, Osiris Kiadó
8. Beszélni kell! Nyelvhelyességi segédkönyv, Dacia Kiadó
9. Péntek János: A nyelv ritkuló légköre, Korunk Baráti Társaság
